Convivência e Participação: fios e desafios da educação na contemporaneidade. Uma experiência no cotidiano de uma escola pública da Baixada Fluminense.
Documento
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_673a93e0-664c-4912-b261-a1c3bc482c44
- PSICOLOGIA Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2008-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização