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REFERENCIALIDADE E POESIA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377
orientado por
Maria da Glória Bordini
tipo
doctoral thesis
autores
Antônio Rodrigues da Silva
data de publicação
2009-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Crítica Literária
Teoria Literária
palavras-chave
Ensino Médio
Ensino de poesia
Poesia e referência
Identidade
identificador BrCris
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