Práticas de metodologias ativas no ensino de ciências: Uma abordagem no uso da energia solar fotovoltaica.
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_9e0439c8-3de5-462e-877e-423d30d1e689
- ENGENHARIA DE ENERGIA Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ Organização