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Acolhimento e Adaptação de Crianças de 0 a 2 Anos em Período Integral na Educação Infantil sob o Olhar da Teoria Psicanalítica de Donald Winnicott
Documento
http://dx.doi.org/10.32915/pleiade.v16i34.727
http://https://pleiade.uniamerica.br/index.php/pleiade/article/view/727/808][doi:10.32915/pleiade.v16i34.727
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
João Jorge Correa
data de publicação
2022-01-01
publicada em
http://dx.doi.org/10.32915/pleiade.14i31.692
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
palavras-chave
Cuidado infantil
Educação e Psicanálise
Teoria de Winnicott
Identidade
identificador BrCris
cdaa2424d0f897d11f139b2593ecdd65
Informação adicional documento
série
34
Página Inicial
96
página final
106
Volume
16
Outro
tem linguagem
Português