Multimodal Approach to the Promotion of Evidence-Based Practice in the Assessment of Anxiety Disorders
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2016-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Rio Grande Do Sul Organização