Educação escolar - unidade e multiplicidade: crise, paradigma, dialética e pedagogia inaciana
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
- Postgraduate Studies Program in Philosophy Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2011-01-01
prêmio patrocinado pela
- Pontificia Universidade Catolica de São Paulo Organização