ELES SÃO MAIS HIPERATIVOS E ELAS DESATENTAS? DISCURSOS SOBRE GÊNERO E TDAH EM ENDEREÇAMENTOS À EDUCAÇÃO Documento

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orientado por

Lívia de Rezende Cardoso

produzido em

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Postgraduate Program in Education Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

Julia Mayra Duarte Alves

data de publicação

2020-01-01

prêmio patrocinado pela

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE Organização
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE Organização