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o elemento lúdico no ensino de física
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Identidade
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Visão geral
orientado por
Ernst Wolfgang Hamburger
tipo
doctoral thesis
autores
Dacio Guimarães de Moura
data de publicação
1993-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Educação
palavras-chave
Ensino de Física
Identidade
identificador BrCris
d09291c5e16c0dabd887bbfe7ad35958