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Análise de procedimentos para avaliação de interesses baseado em um currículo funcional natural e seus efeitos no funcionamento geral de indivíduos com deficiência mental e autismo.
Documento
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2951
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Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Profª Drª Maria Amélia Almeida
tipo
master thesis
autores
Margherita Midea Cuccovia
data de publicação
2003-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Educação
Educação Especial
palavras-chave
Autismo
Currículo Funcional Natural
Deficiência Mental
Identidade
identificador BrCris
50e465d725b788430f985b538d93bffc
identificador Oasisbr
SCAR_40498e03ee3702b357acd7744eb5ef21