Um novo jeito de ver: sentidos e significados do aluno com baixa visão no processo de ensino e aprendizagem na escola regular.
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2012-01-01
prêmio patrocinado pela
- Pontificia Universidade Catolica de São Paulo Organização