Avaliação do processo de descontinuidade da implantação da agenda 21 em Pelotas, sob o olhar da Educção Ambiental.
Documento
- Visão geral
- Identidade
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Visão geral
produzido em
- Environmental Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
data de publicação
- 2009-12-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Rio Grande Organização