SURDOS E O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: UMA REFLEXÃO. Documento

• http://dx.doi.org/10.46551/rn2020101500039
• http://https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/renef/article/view/2621
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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Daniel Antunes de Freitas
• Wane Elayne Soares Eulálio

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• rática de atividade física em tempos de isolamento social causado pela pandemia da COVID-19 

Pesquisas

áreas de investigação

• Educação
• Educação de Adultos
• Saúde Pública

palavras-chave

• Inclusão
• Necessidades Especiais
• educação
• ensino superior
• surdos

Identidade

identificador BrCris

• 3e33d77fb49a8160470a6e66faed7896

Informação adicional documento

série

• 15

Página Inicial

• 42

página final

• 65

Volume

• 10

Outro

tem linguagem

• Português