A MÚSICA E A SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO À DISTÂNCIA Documento

• doi:10.26668/indexlawjournals/2525-9636/2020.v6i2.7051
• http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2020.v6i2.7051

•  
• Visão geral
•  
• Pesquisas
•  
• Identidade
•  
• Informação adicional documento
•  
• Outro
•  
• Ver todos
•  

Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Frederico de Andrade Gabrich

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2022.v8i2.9171 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_SOCIAIS_APLICADAS

palavras-chave

• Ensino Jurídico
• Música
• Pesquisa e educação jurídica

Identidade

identificador BrCris

• a5e932ac17bf9e06adc70d047dd06c87

Informação adicional documento

série

• 2

Página Inicial

• 75

página final

• 95

Volume

• 6

Outro

tem linguagem

• Português