Debates e embates na universidade: da criação do Currículo Novas Metodologias para o ensino de graduação em enfermagem ao deslanchar de seu processo de avaliação (1976-1987)
Documento
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Visão geral
orientado por
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2014-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização