Elaboração de programa de intervenção com as habilidades percepto-viso-motoras em escolares com dislexia do desenvolvimento
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Visão geral
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Pesquisas
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palavras-chave
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Aprendizagem
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Fonoaudiologia
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Intervenção
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dislexia
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escrita
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escrita manual
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percepção viso-motora
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percepção visomotora
Identidade
identificador BrCris
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375ddc4cb406416d71a1d8d4454fb0d7
identificador Capes
identificador Oasisbr
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UNSP_70c2b4250d043f270b83aa8c7582ae76