Início
Painéis de Indicadores
Ferramentas
Carrot2
Visão
Equipe
Sobre
Contato
Inglês
Inglês
Português
Problemas contra-intuitivos como motivadores para o estudo de conceitos de probabilidade no Ensino Médio
Documento
https://doi.org/10.11606/D.55.2016.tde-11112016-112041
Visão geral
Identidade
Ver todos
Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Geraldine Goes Bosco
tipo
master thesis
data de publicação
2016-01-01
Identidade
identificador BrCris
82b43eb7e1819940cf98742a761cdee8
identificador Oasisbr
USP_1a7916b3d90b2778ecbbda5e225a5417