A integração ensino-serviço no processo de formação dos graduandos em Fisioterapia da UFPB: a percepção dos docentes
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_d71169ab-48e7-4a29-a2cd-b08345f7ec86
- CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2016-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do Rio Grande Do Norte Organização