A cultura da sala de aula numa perspectiva de resolução de problemas: o desafio de ensinar matemática numa sala multisseriada
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_d46c027d-199c-469b-9dba-f53803d77ed4
- GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2011-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade São Francisco - Itatiba - SP Organização