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A compreensão leitora de alunos do 4° ano do ensino fundamental: um diagnóstico de leitura
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http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/950
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Terezinha da Conceição Costa-Hübes
tipo
master thesis
data de publicação
2016-01-01
Identidade
identificador BrCris
33f1ed76fac2b8060c8873d85be18c64
identificador Oasisbr
UNIOESTE-1_2488b1dab6a3baeea94ec00a7f14d620