Proposta para o Ensino de Frações para o 7 Ano: do Diagnóstico à Aprendizagem Mediada por Modelo de Barras
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_d0b02559-3894-48ba-8429-e65a9dd63b92
- GRADUATE PROGRAM IN MATHEMATICS Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2017-01-01