Uma Abordagem Epistemológica sobre a Educação Ambiental com foco na sustentabilidade: Estudo de caso no Curso de Engenharia Civil do Campus Universitário de Tucuruí/PA
Documento
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_8f4d6c01-0296-425d-8383-66f0dceb6d08
- Environmental Sciences Program Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS Organização