tipo
- journal article
Meta-avaliação educacional: diagnóstico comparativo da qualidade do curso de Administração nas modalidades de ensino presencial e à distância
Documento
- doi:10.22347/2175-2753v14i43.3673
- http://dx.doi.org/10.22347/2175-2753.v14i42.3626
- http://dx.doi.org/10.22347/2175-2753v14i43.3673
- http://https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/3673/pdf][doi:10.22347/2175-2753.v14i42.3626
- https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/3673][doi:10.22347/2175-2753v14i43.3673
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