O Potencial do Jogo Angry Birds para o Ensino de Física Documento

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Iara Pereira de Queirós
• Wellington Pereira de Queirós

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• https://doi.org/10.13102/cadfsuefs.v20i01.9259 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_EXATAS_E_DA_TERRA

palavras-chave

• Conservação de Energia
• Jogos
• Lançamento
• Momento Linear

Identidade

identificador BrCris

• d7509d2b63d16598a8dc3deab56979f6

Informação adicional documento

série

• 01
• 1

Página Inicial

• 1201.1

página final

• 1201.11

Volume

• 18

Outro

tem linguagem

• Português