Alfabetização científica nos anos iniciais: Necessidades formativas e aprendizagens profissionais da docência no contexto dos sistemas de avaliação em larga escala. Documento

https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=317348

Visão geral
Pesquisas
Identidade
Ver todos

membro de

https://brcris.ibict.br/individual/comm_484b40f0-b3f8-4a11-8be7-457eed856e00

orientado por

Prof. Dr. Jair Lopes Júnior

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_f57c380a-e670-470d-b033-289b5b8a0b3b
POST-GRADUATE PROGRAM IN SCIENCE EDUCATION Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

Mariana Vaitiekunas Pizarro

data de publicação

2014-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO ( INSTITUTO DE FÍSICA TEÓRICA ) Organização
Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - Bauru Organização