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INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL & EDUCAÇÃO ONLINE NA ESCOLA PÚBLICA: POSSIBILIDADES E ALCANCES
Documento
http://doi.org/10.14393/ufu.di.2022.164
Visão geral
Pesquisas
Identidade
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Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Arlindo José de Sousa Junior
tipo
master thesis
data de publicação
2022-01-01
Pesquisas
palavras-chave
Cultura Digital
Educação Matemática
Robótica Educacional
Identidade
identificador BrCris
0627c6fbd22ae99323238812f415bc35
identificador Oasisbr
UFU_d8e725a0390fc4135fa0ce30a4246bed