EFEITOS DA TERAPIA COGNITIVA-COMPORTAMENTAL NA VFC E DESEMPENHO COGNITIVO EM CRIANÇAS COM TDAH
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_dedc6d66-0cbd-4214-894e-bc8a211e6e6e
- Psychology Graduate Program Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2012-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Santa Catarina Organização