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Ensino Colaborativo como apoio a inclusão escolar dos estudantes público-alvo do Atendimento Educacional Especializado nos Institutos Federais de Educação: uma revisão sistemática
Documento
https://periodicos.uepa.br/index.php/pode/article/view/5148
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Osni Oliveira Noberto da Silva
data de publicação
2023-01-01
publicada em
Revista Povos, Diversidade e Educação - PODE
Identidade
identificador BrCris
d4998777fa2dc406e0a1422992a7e145
Informação adicional documento
série
2023
Página Inicial
1
página final
19
Volume
2
Outro
tem linguagem
Português