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Ensinar em reconstrução : conceitos e concepções de ensino de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental em uma formação continuada de matemática a distância
Documento
http://hdl.handle.net/10183/174358
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Ver todos
Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Marcus Vinícius de Azevedo Bassus
Rosane Aragón de Nevado
produzido em
https://brcris.ibict.br/individual/cour_ecb02b2a-4f43-4a85-b721-6083ccfaa94b
tipo
doctoral thesis
autores
Fabiana Fattore Serres
data de publicação
2017-01-01
prêmio patrocinado pela
Universidade Federal de Rio Grande Do Sul
Organização
Pesquisas
áreas de investigação
EAD
Matemática
palavras-chave
Anos Iniciais
Educação
Formação continuada de professores
Piaget
ead
matemática
Identidade
identificador BrCris
b636d3401db18755ef019ceed049ed8d
identificador Oasisbr
URGS_318071524836a7981e51682e0f7e8337