Da sala de aula às aulas remotas: um percurso cognitivo-afetivo em época de pandemia
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Informação adicional documento
-
- Outro
-
- Ver todos
-
Visão geral
tipo
data de publicação
publicada em
Pesquisas
palavras-chave
-
Afetividade
-
Aprendizagem
-
Cognição
Identidade
identificador BrCris
-
5980634c2c888e6fce858de25d07cffb
Outro