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Influência do organograma administrativo e dotação orçamentária na eficácia da gestão escolar: estudo de caso nas Escolas Técnicas vinculadas às Universidades Federais
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_484b40f0-b3f8-4a11-8be7-457eed856e00
orientado por
Sandra Barros Sanchez
produzido em
Master Science in Agricultural Education
Programa de Pós-Graduação
tipo
master thesis
autores
Luiz Carlos Estrella Sarmento
data de publicação
2006-01-01
prêmio patrocinado pela
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Organização
Pesquisas
áreas de investigação
Educação
palavras-chave
democratização
ensino agricola
gestão escolar
Identidade
identificador BrCris
3c81f57d60a36eb02a5c9d5f01ae44d8
identificador Capes
2006231002013017P4-Publication