O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRA E AFRICANA EM SALA DE AULA: REPERCUSSÕES DE NOVAS PROPOSTAS METODOLÓGICAS NA PERSPECTIVA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA NO PARÁ Documento uri icon

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  • master thesis

data de publicação

  • 2016-01-01