Eficácia do Discurso Pedagógico: A leitura como Expressão do Universo Cultural do Professor de Ensino Básico da Rede Pública do Estado de São Paulo
Documento
- Visão geral
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Visão geral
orientado por
produzido em
- SEMIÓTICA, TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2008-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS Organização