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APRENDENDO ATRAVÉS DE QUADRINHOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA
Documento
https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/18739
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Maria de Fatima Camarotti de Lima
tipo
master thesis
data de publicação
2020-01-01
Identidade
identificador BrCris
f4258d83d305b8d3164bb9c9e1a78f4a
identificador Oasisbr
UFPB_9ca88617b0a2bec5d6f6bcba29f688f7