A CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES FRENTE À FORMAÇÃO CONTINUADA PARA USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO QUOTIDIANO ESCOLAR
Documento
- Visão geral
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Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2017-01-01
prêmio patrocinado pela
- ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA GARRETT Organização