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Processos Formativos para Práticas Transfomadoras: temas-dobradiças como contribuição para abordagem temática
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377
orientado por
Dr. Carlos Alberto Marques
tipo
doctoral thesis
autores
Juliana Cardoso Coelho
data de publicação
2010-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Currículo
Educação
palavras-chave
Formação de Porfessores
abordagem temática freireana
ensino de química
Identidade
identificador BrCris
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