Ensino Médico como Interlocutor da Ciência e a Sociedade Documento

• doi:10.36660/abc.20220491
• http://dx.doi.org/10.36660/abc.20220491

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• José Maria Peixoto

data de publicação

• 2022-01-01

publicada em

• Arquivos Brasileiros de Cardiologia (eletronic) 

Pesquisas

áreas de investigação

• Cardiology
• cognitive psychology
• medical education

palavras-chave

• Cardiology
• Scientific Research
• Technological Development
• clinical reasoning
• learning
• medical education

Identidade

identificador BrCris

• d24e76dff095aa5e390c56f45851e532

Informação adicional documento

série

• 5 suppl 1

Página Inicial

• 4

página final

• 5

Volume

• 119

Outro

tem linguagem

• Inglês