Transformações no epaço-tempo da forma escolar moderna: A experiência do programa Conexão Educação em escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_63ce6259-c61a-42c7-a723-c8ecc118e333
- PHD Program in Geography Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2012-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal Fluminense Organização