tipo
- journal article
La formación para profesores que enseñan matemática a futuros profesores en modo EaD
Documento
- http://dx.doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p102-124.id848
- http://dx.doi.org/10.37618/paradigma.1011-2251.0.p102-124.id848
- http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/848/845
- http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/848][doi:10.37618/paradigma.1011-2251.0.p102-124.id848
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- 2020-01-01