A contribuição do Educador Social na educação não-formal: experiências de instituições sócio-educativas de Campinas-SP
Documento
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_7cb5f4d9-ab7c-4812-b18e-8edf51102a2b
- Sociocomunitarian Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2006-01-01
prêmio patrocinado pela
- Centro Universitário Salesiano de São Paulo Organização