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Como trabalhar com a educação patrimonial produzidas nos museus em outros contextos? Uma experiência entre o Museu da Resistência de São Paulo e o Curso Pré-universitários Popular UP, Capão do Leão-RS
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Pesquisas
Identidade
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Amanda Nunes Moreira
Milena Rosa Araújo Ogawa
data de publicação
2020-01-01
publicada em
História em Revista - Revista do Núcleo de Documentação Histórica
Pesquisas
áreas de investigação
História Moderna e Contemporânea
palavras-chave
Curso Pré-universitário Popular UP
Educação Patrimonial
Memorial da Resistência
Identidade
identificador BrCris
3053467719fc19653ca1771b5d4e0ac6
Informação adicional documento
Página Inicial
132
página final
154
Volume
25
25/2
Outro
tem linguagem
Português