TRABALHO DOCENTE E REFORMULAÇÃO CURRICULAR: um estudo de caso de uma escola da Rede Municipal de Petrópolis
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_826f6669-f4d1-4b20-8f2c-d042f4df52f5
- Graduate Studies in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2016-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS Organização