AS DIFICULDADES DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DE CICLO II: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL DORIVAL DE CARVALHO DE MATÃO - SÃO PAULO
Documento
- Visão geral
- Identidade
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Visão geral
produzido em
- Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2008-08-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE DE ARARAQUARA Organização