Uso do celular em contexto de ensino: Por uma pedagogia dos Multiletramentos na Educação Básica Documento

http://hdl.handle.net/11449/192181

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orientado por

Daniela Nogueira de Moraes Garcia

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_3e4660ad-a9cb-4132-9169-f7ed3e2ea2a2

tipo

master thesis

autores

Paulo Alexandre Filho

data de publicação

2020-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO ( INSTITUTO DE FÍSICA TEÓRICA ) Organização