Dança: uma potência da mediação cultural na escola Documento

• http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i2.12477
• http://https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/12477][doi:10.33448/rsd-v10i2.12477

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Katia Franklin da Silva

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i5.3122 

Identidade

identificador BrCris

• 19836e60d5e7f3afe11afa69ad48f0c9

Informação adicional documento

série

• 2

Página Inicial

• e27310212477

Volume

• 10

Outro

tem linguagem

• Português