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Os jogos digitais como facilitadores na aprendizagem: o jogo Plague inc. no desenvolvimento de competências e habilidades no 7º ano do ensino fundamental em ciências da natureza
Documento
doi:10.55905/revconv.16n.6-114
http://dx.doi.org/10.55905/revconv.16n.6-114
https://ojs.revistacontribuciones.com/ojs/index.php/clcs/article/view/1033][doi:10.55905/revconv.16n.6-114
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Cristiano Grijó Pitangui
Erivelto Luís de Souza
data de publicação
2023-01-01
publicada em
Contribuciones a las ciencias sociales
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_SOCIAIS_APLICADAS
Educação
Lingüística
palavras-chave
Jogos Digitais
Plague inc.
aprendizagem
ciências da natureza
Identidade
identificador BrCris
1bf7c11343758b344f845aa29ff514e0
ee1f63ccd6c9cbca6d53356f53bcaaae
Informação adicional documento
série
6
Página Inicial
4881
página final
4907
Volume
16
Outro
tem linguagem
Português