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Integração do aluno deficiente na escola: o ponto de vista dos professores
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377
orientado por
Sadao Omote
tipo
master thesis
data de publicação
1999-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Educação Especial
Tópicos Específicos de Educação
palavras-chave
Concepção de deficiência
Integração do deficiente
Percepção social
Identidade
identificador BrCris
35c5852de0101315b15a06724f6ec205