Textualização em Fanpages educacionais Documento

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Profa. Dra. Williany Miranda da Silva

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• HIPERTEXTUS REVISTA DIGITAL (UFPE) 

Pesquisas

áreas de investigação

• Letras
• Lingüística Aplicada
• Língua Portuguesa

palavras-chave

• FANPAGES
• MULTIMODALIDADE
• Textualização

Identidade

identificador BrCris

• ceee55c979d48cce9e31d06a1edc419c

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 98

página final

• 119

Volume

• 23

Outro

tem linguagem

• Português