PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS 5ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADES DE SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2010-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Evangélica do Paraguay Organização