Escolas de assentamentos e acampamentos rurais na tríplice fronteira e a relação entre governos progressistas e movimentos sociais na formulação das políticas de educação no campo.
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2016-01-01