EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR Documento

• http://dx.doi.org/10.48075/rfc.v22i36.25143
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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Erica Rodrigues

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• https://doi.org/10.48075/rfc.v25i42.30554 

Pesquisas

palavras-chave

• acessibilidade
• inclusão
• pessoa com deficiência

Identidade

identificador BrCris

• 6b7211f50caf5f70b2d6eb8e445fb144

Informação adicional documento

série

• 36

Página Inicial

• 25

página final

• 39

Volume

• 22

Outro

tem linguagem

• Português